10 dinámicas para desarrollar la inteligencia emocional en grupos
inteligencia emocional Estoy convencida de que la educación emocional debería ser uno de los pilares de la educación. Desgraciadamente, son pocos (aunque cada vez más) los centros educativos que tienen en cuenta la expresión y el reconocimiento de emociones. ¿Por qué?...
¿Qué tan privadas deben ser las partes privadas de tus hijos?
partes privadas Hace unos días tuve la oportunidad de ir a un colegio a hablar sobre sexualidad con los alumnos. Apenas iniciada la plática me di cuenta de que, entre las principales preguntas de los chavos de sexto año de primaria (entre 11 y 12 años), estaban: “¿Por...
Los miedos de los niños: ¿por qué y cómo actuar frente a ellos?
miedos Para empezar, es importante decir que el miedo también cumple con una función positiva, ya que, gracias a él, podemos advertir una situación de peligro y reaccionar oportunamente para evitar riesgos. Entender lo anterior es muy importante para darnos cuenta de...
¿Cómo responder a esas “incómodas” preguntas sobre sexualidad?
sexualidad Patricia de la Fuente A partir de los tres años, los niños empiezan a preguntarse de dónde vienen y cómo nacen los bebés. También empiezan a ser conscientes de las diferencias entre niños y niñas. Así es como surgen los primeros cuestionamientos sobre...
¿Por qué tu hijo imita lo que haces?
imita Xóchitl González Muñoz “Nos convertimos en nosotros a través de los otros”, decía el psicólogo ruso Lev Vygotsky, uno de los principales referentes cuando hablamos de psicología del desarrollo. Y para entender mejor cuánta razón tenía, conviene responder estas...
La llegada de un hermanito
hermanito Xóchitl González Muñoz Ante la inminente llegada de un hermanito, es común que los niños muestren regresiones o comportamientos infantilizados; conductas que ya habían resuelto, como hacerse pipí o popó, querer volver al biberón o querer dormir con los...
